鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝最新章節/編委會/全集免費閱讀

時間:2018-08-23 19:23 /虛擬網遊 / 編輯:錦雲
完結小說《鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝》由編委會傾心創作的一本教材、系統流、老師型別的小說,故事中的主角是桶裡,李四,李娜,情節引人入勝,非常推薦。主要講的是:39第一步:先假設天天有彈珠x個,甜甜有彈珠y個; 第二步:由天天的話可以得到x+2=3y; 第三步:由甜甜的話可以得到x-2=y; 第四步:解兩個式子得x=...
《鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝》章節

39第一步:先假設天天有彈珠x個,甜甜有彈珠y個;

第二步:由天天的話可以得到x+2=3y;

第三步:由甜甜的話可以得到x-2=y;

第四步:解兩個式子得x=4,y=2即為答案。

40因為40小時已經超過了一天一夜的時間,但沒有超過48小時,所以用48去掉一天的時間24小時,剩餘16小時,在下午六點的基礎上再加上16個小時,六點到夜裡12點只需6個小時,所以剩餘的10個小時是第二天的時間,即是第二天的上午10點,此時明顯天是亮的,所以那時天不會黑。

41小軍拉第一次燈時燈已經亮了,再拉第二下燈就滅了,如果照此拉下去,燈在奇數次時是亮的,偶數次是關的,所以7次燈是亮的,20次是關的,25次燈是亮的。

42得到書架的三個人每個人拿出1000元,一共是3000元,將3000元給兩個人平分,也就是兩個人每人拿到3000/2=1500元,所以說,書架的價值應該是1500+1000=2500元。

43先用40元錢買20瓶飲料,得20個飲料瓶,4個飲料瓶換一瓶飲料,就得5瓶,再得5個飲料瓶,再換得1瓶飲料,這樣總共得20+5+1=26瓶。

44最多能將西瓜切1024次塊,就是2的10次方。最少切11塊。

45C最小。由題意可得(1)A、B>C、D;(2)A、D>B、C;(3)B、D>A、C。由(1)+(2)得知A>C,由(1)+(3)可得知B>C,由(2)+(3)得知D>C,所以,C最小。

46據題所提的我們先假設,兩位數是AB,三位數是CDE,則AB×5=CDE。

第一步:已知CDE能被5整除,可得出個位為0或5。

第二步:若一位數E=0,由於E+C=D,所以C=D。

第三步:又據題意可得CDE/5的商為兩位數,所以百位小於5。

第四步:因為上一步得出了C=D,因此,當C=1,2,3,4時,D=1,2,3,4,CDE=110,220,330,440。

第五步:若E=5,當C=1,2,3,4時,D=6,7,8,9,CDE=165,275,385,495。

所以,這題應該有8個這樣的數。

47由於每個人都看不到自己頭上戴的頭巾,所以,戴藍頭巾的人看來是一樣多,說明藍頭巾比黃頭巾多一個,設黃頭巾有X個,那麼,藍頭巾就有X+1個。而每一個戴黃頭巾的人看來,藍頭巾比黃頭巾多一倍。也就是說2(X-1)=X+1,解得X=3。所以,藍頭巾有4個,黃頭巾有3個。

48四份分別是12,6,27,3。設這四份果凍都為X,則第一份為X+3,第二份為X-3,第三份為3X,第四份為X/3,總和為48,得X=9。這樣就知每一份各是多少了。

49這本書的價格是49元。小评卫袋裡就沒有錢,小麗袋裡有48元。

50老闆降價是有規律的,他每次都是以原價格的25倍往下降,20/8=25,8/32=25,32/128=25,128/25=0512。因此,這條絲巾的成本價是0512元。

51由已知A=3B=4C=5D=6E,ABCDE都是整數,所以A要能被3、4、5、6整除,於是A最小為3ⅹ4ⅹ5=60,A=60,B=20,C=15,D=12,E=10,A+B+C+D+E=117

52360,280,160。

53由於三人相遇的小鎮恰是兩城市的中點,所以可以將旅遊的這個人的旅程分為四段,朋友甲只走了兩段,朋友乙走了三段,此人則走了全程,往返兩城需要40元,三人走的總路程是9段,總費用均分到每段路程上,得一段費用是40/9元,而得甲的費用是89元,乙的費用是133元,此人的費用就是178元。

54很多人看到此題都會立刻下筆運算,但仔審題你會發現地主是讓他倆各包一半,當然工作量就是一人一半,工錢是與工作量有關的,這與他們的工作速度並無關係,工錢自然均分,所以一人10兩銀子。

55很多人看到此題都會認為皮10美元,相機400美元,這樣看來相機確實比皮貴400美元,但仔看題會發現並非如此。假設皮x元,則相機應該是400+x元,可得x+400+x=410,計算可得皮為5美元,而非10美元,如果誤算的話就會多出5美元。100美元就應找95美元。

56這題看似數學計算題,其實是邏輯思維題。答案是沒有一隻羊

57小明第一次問的時候沒有人知,說明任何兩個數都是不同的。問第二次的時候,兩個人還不知,說明沒有一個數是其它數的兩倍。於是得到:1每個數大於0;2兩兩不等;3這三個數中,每個數字可能是另外兩個數字之和或之差,假設是兩個數之差,即a-b=144。這時1(a,b>0)和2(a!=b)都足,所以要否定a+b必然要使3不足,即a+b=2b,解得a=b,不成立,所以不是兩數之差。因此是兩數之和,即a+b=144。第1、2都足了,必然要使3不足,即a-b=2b,兩方程聯立,可得a=108,b=36。

58由於蝸牛的爬行速度都是一樣的,所以如果兩隻蝸牛相遇然掉頭走的話,相當於兩隻蝸牛互不理睬繼續向爬。所以最的情況就是相當於一隻蝸牛從木的一頭走到另一頭,時間就是100s。

59結果商人吃虧。因為按照第二顆是第一顆的2倍的規律買時,所得的數字是成等比數列的,最終牧民所得的錢數是2+4+8+……+2^n-1,n=12,計算得4096,這個數字遠遠大於商人原來付的1000元,所以商人上當了。

60由題意可知,這輛公車從起始站到終點站一共有10個站,在這裡用1站——10站表示。那麼起始站(1站)應該至少上來9個人,才能保證以的每一站都有人下車;2站應該下1人,上8人;面的依次類推。

1站:9人

2站:(9-1)+8=16人

3站:(9-2)+(8-1)+7=21人

……

9站:(9-8)+(8-7)+(7-6)+(6-5)+(5-4)+(4-3)+(3-2)+(2-1)+1=9

10:全下了。 即:

1站:1×9=9人

2站:2×8=16人

3站:3×7=21人

4站:4×6=24人

5站:5×5=25人

6站:6×4=24人

7站:7×3=21人

8站:8×2=16人

9站:9×1=9人

10站:0人

那麼這輛公車最少要有25個座位。

61如果1個西瓜10/3元和10/2元,那麼放在一起,1個西瓜就是25/6元,但由於是以5個西瓜20元的價格出售的,也就是說1個西瓜4元,所以,每個西瓜損失了25/6-4=1/6元。現在損失了20元,所以,一共有20/(1/6)=120個西瓜,每個有120個。

62這9個人遇到第二隊人的時候已經吃掉了1天的糧食,所剩下的只夠這9個人自己再吃4天,但第二隊加入只能吃3天,也就是說第二隊在3天內吃的食物等於9個人一天的糧食,因此,第二隊有3個人。

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鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝

鍛鍊學生學習力的智力遊戲策劃與專案(下)精裝

作者:編委會 型別:虛擬網遊 完結: 是

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